نفائـــس

الفوائد العلمية

الموضوع
الكلالقراءات القرآنية، ٤٥٤التعريف بعلم القراءات، ١٣٣أصول القراءات، ٥٤فرش الحروف، ٨٤الروايات والطرق، ٦٣تحريرات القراءات، ١٥جمع القراءات، ٦توجيه القراءات، ١٠٢مسائل القراءات وتطبيقاتها، ٤٢التجويد والأداء، ٦٢
المزيد (٣٠)مخارج الحروف وصفاتها، ٢أحكام النون والميم، ١٠التفخيم والترقيق، ٥الهمز، ١الإدغام والإظهار، ٣الروم والإشمام والسكت، ١٣تصحيح التلاوة والأخطاء الشائعة، ٩التطبيقات التعليمية، ١٠الوقف والابتداء، ١٠٦القواعد والأصول، ٣٣أنواع الوقف وعلاماته، ٦الوقف وعلاقته بالمعنى والإعراب، ٥٨تطبيقات على السور والآيات، ١٤رسم المصحف وضبطه، ٣٠الرسم العثماني، ١١قواعد الرسم وتوجيهه، ١الضبط وعلاماته، ٦تطبيقات من المصاحف، ١٣عدّ الآي والفواصل، ٢٤مذاهب عدّ الآي، ١٧مواضع اختلاف العدد، ٢الفواصل القرآنية، ٥التفسير ومعاني القرآن، ١٢٧تفسير السور والآيات، ١٦غريب القرآن ومعاني المفردات، ٢أثر القراءات في التفسير، ١٠٨التفسير اللغوي والبلاغي، ١التدبر والاستنباط، ٩علوم القرآن، ٤٥نزول القرآن، ٢

النتائج

إخفاء النون عند الخاء والغين لأبي جعفر

ومن أصول قراءته : إخفاء النون الساكنة والتنوين عند الخاء والغين مع الغنة نحو : (من خلق)، (عليم خبير)، (من غير) ويستثنى من ذلك ثلاثة مواضع : (يكن غنياً) في النساء، و (المنخنقة) في المائدة، و (فسينغضون) في الإسراء

قراءة أبي جعفر المدني

أصول القراءاتأحكام النون والميم

إن في تعلم القراءات بيان فضل رسول الله ﷺ في حفظ كلام الله تعالى

ذلك لأن القارئ يعلم من خلال تعلمه مدى الجهد الذي يبذله لتعلم رواية أو روايتين فما بالك بتعلم القراءات العشر وبذلك فإن كل من حصل هذا العلم يعلم مدى الجهد والمثابرة المطلوبة لإتقانه فكيف إذا علمت أن هذه القراءات هي جزء من…

التعريف بعلم القراءات

قراءة الكسائي ﴿هل تستطيع ربك﴾ ورفع الإشكال

هل تستطيع أن تدعو وتسأل ربك ؟ وقرأ الباقون : (هل يستطيعُ ربُّك) حاصل القراءات : بيّنت القراءة بالخطاب المراد من القراءة بالغيب ونفت توهماً وإشكالاً قد يُفهم منها وذلك أن القراءة بالغيب قد يُفهم منها أنه سؤال شك في قدرة…

رواية الدوري عن الكسائي

أثر القراءات في التفسيرتوجيه القراءات

تعلم القراءات من إجلال الله تعالى

اعلم -بارك الله فيك- أن العبادات التي فيها إجلال الله تعالى وتعظيمه أعظم من غيرها كما ذكر ذلك سلطان العلماء العز بن عبدالسلام ومن هذا الباب تفضيل التسوك للصائم على إبقاء رائحة الفم التي وصفها الرسول ﷺ بأنها (أطيب عند…

التعريف بعلم القراءات

طريقة ابن الجزري في جمع القراءات

مذاهب الشيوخ والقراء في كيفية جمع القراءات متعددة قال الحافظ ابن الجزري رحمه الله : "ولكني ركبت من المذهبين مذهباً فجاء من محاسن الجمع طرازاً مُذهباً فأبتدئ بالقارئ وأنظر إلى من يكون من القراء أكثر موافقة له فإذا وصلت…

جمع القراءات

البسملة في الأجزاء عند الشاطبي

قال الإمام الشاطبي رحمه الله في نظمه حرز الأماني ووجه التهاني في القراءات السبع عند حديثه عن البسملة وسط السورة : (وفي الأجزاء خير من تلا) أراد : الأحزاب التي تقع في بعض السور القارئ مخير في ذلك بالتسمية وتركها والبسملة…

رواية رويس

المتون وشروحهامسائل القراءات وتطبيقاتها

قراءة أبي عمرو قبل انتشار رواية حفص

قراءة المصنف هي قراءة أبي عمرو البصري: عند تمثيل المصنف بالشواهد القرآنية وهي ميزة حسنة في كتابه، أتت غير آية بخطه على قراءة أبي عمرو البصري : نَفْسًا زَاكِيَّةً)، (اللَّهُ أَعْلَمُ حَيْثُ يَجْعَلُ رِسَالَاتَهُ) . قال…

مدارس الإقراءالروايات والطرق

﴿يفقهون﴾ و﴿يُفقهون﴾ ودلالة تعدد القراءة

﴿حَتّى إِذا بَلَغَ بَينَ السَّدَّينِ وَجَدَ مِن دونِهِما قَومًا لا يَكادونَ يَفقَهونَ قَولًا﴾ [الكهف: ٩٣] (يُفْقِهونَ) قرأ : حمزة والكسائي وخلف العاشر بضم الياء وكسر القاف والباقون : بفتحهما قال ابن عباس رضي الله عنهما…

رواية الدوري عن الكسائي

أثر القراءات في التفسيرتوجيه القراءات

توجيه القراءات في ﴿ضعفا﴾ بين الفتح والضم

قرأ حمزة وعاصم وخلف (ضَعفا) والباقون (ضُعفا) بضمها وأبو جعفر (ضُعَفَاء) قال السمين الحلبي : "والضَّعف والضُّعف بمعنى واحد وهما لغتان : لغة الحجاز الضم ولغة تميم الفتح نقله أبو عمرو فيكونان كـ : الفَقر والفُقر والمَكث…

أثر القراءات في التفسيرفرش الحروف

القرآن سنة متبعة: التحذير من إهمالها في القراءة

"القرآن سنَّةٌ مُتَّبعةٌ وصار كثير من الناس اليوم لا يأبه بهذه السنة وأشد الناس بالرأفة بهم من ينتسب إلى اتباع السنة ثم يهمل السنة في قراءة القرآن فيقرؤها على طريقة أهل البلد أو عادة الآباء والأجداد أو ما تزين له نفسه…

التعريف بعلم القراءات

﴿توليتم﴾ بين الولاية والتولي

روى رويس عن يعقوب : (تُوُلِّيْتُمْ) بضم التاء والواو وكسر اللام والباقون : (تَوَلَّيْتُم) بفتحهن وعلى رواية رويس يكون المعنى : من الولاية أي : إن وَلَّيْتُكم أمر الناس وقيل : إن تولاكم وُلاة غَشَمَةٌ خرجتم معهم ومشيتم…

رواية رويس

أثر القراءات في التفسيرتوجيه القراءات

التشديد والتخفيف في ﴿قتلوا﴾ لهشام

روى هشام عن ابن عامر : (قُتِّلُوا) بضم القاف وتشديد التاء والباقون بالضم مع التخفيف والتشديد للتكثير والتخفيف يشمل القليل والكثير وقراءة التشديد مع القراءة الأخرى تُفيد ما وقع للمسلمين يوم أحد فبعضهم قد قُتل قتلاً…

رواية هشام

توجيه القراءاتأثر القراءات في التفسير

مصحف ابن عثيمين المقيد فيه اختلاف القراءات

كان للشيخ ابن عثيمين مصحف خاص يقيِّد فيه اختلاف القراءات، كتبَ في مقدِّمته بخطِّه: "بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله رب العالمين، وصلى الله وسلّم على نبينا محمد وآله وصحبه أجمعين. أما بعد: فقد رَسَمْنا بالقلم الأحمر…

مسائل القراءات وتطبيقاتها

تعلم القراءات السبع والقراءة بها مرة بهذه ومرة بهذه سنة (ابن عثيمين)

قال الشيخ محمد بن صالح العثيمين (ت: ١٤٢١) -رحمه الله-: نرى أنه من الأفضل والسنة: أن يتعلَّمَ الإنسان هذه القراءات السبع ليكون مُحيطاً بها؛ لأن الأفضلَ أن تَقرأَ مرة بهذه القراءة، ومرة بهذه القراءة؛ لأنَّ الكلَّ سُنَّة…

مسائل القراءات وتطبيقاتها

توجيه القراءتين في ﴿واتخذوا﴾ وثمرة الخلاف

قرأ نافع وابن عامر (وَاتَّخَذُوا) بفتح الخاء والباقون بكسرها ومؤَدَّى قراءة ابن عامر ونافع الإخبار عن فعل الأولين فهي محض خبر وأما قراءة الجمهور فهي مقام إنشاء الأمر باتَّخاذ مقام إبراهيم مصَّلى والوقف قبل (واتخذوا) لمن…

أثر القراءات في التفسيرفرش الحروف

التكبير من الضحى إلى آخر القرآن لحفص

قال الشيخ د.عبدالله العبيد في كتابه : "الإتقان في تجويد القرآن" في الحاشية ص (١٤٠) : "وأما التكبير من الضحى إلى آخر القرآن فهو لحفص من طريق الطيبة وجعله بعض أفاضل علمائنا ومعاصرينا من البدع لأن الحديث فيه لم يثبت عندهم…

مقطع يوتيوب

أصول القراءات

تحرير مهم للشيخ المحقق صالح العصيمي على شرحه لمنظومة الزمزمي

الأحاديث النَّبويَّة، فإنَّ نقلَ القراءات إلينا له طريقان: أحدهما: طريقٌ عامٌّ. والآخر : طريقٌ خاصٌّ. فأمَّا الطَّريق العامُّ: فهو المعروف بنقل القراءات عند القُرَّاء، فإنَّ النَّبِيَّ صَلَ الَهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ…

التعريف بعلم القراءاتالأسانيد والإجازات

﴿تبلو﴾ و﴿تتلو﴾ وثمرة الخلاف

﴿هُنالِكَ تَبلو كُلُّ نَفسٍ ما أَسلَفَتْ﴾ [يونس: ٣٠] قرأ الجمهور بتاءٍ مفتوحةٍ بعدَها باءٌ ساكنةٌ مضارعُ (بـَلَـى - يَبْلُو) بمعنى : اخْتَبَرَ والمعْنَى : هُنَالِكَ تَخْتَبِرُ كلُّ نفسٍ ما قدَّمت فُتَُعَاينُ حُسْنَ…

أثر القراءات في التفسيرتوجيه القراءات

توجيه القراءتين في ﴿من بعد ما فتنوا﴾

قرأ ابن عامر : ﴿مِن بَعدِ ما فَتَنوا﴾بفتح الفاء والتاء أي : كفروا أو فَتنوا الناسَ عن الإيمان وقرأ الباقون : ﴿مِن بَعدِ ما فُتِنوا﴾بضم الفاء والتاء أي : عُـذِّبوا وتلفَّـظوا بالكُفر فقراءة ابن عامر : نزلت في المشركين…

أثر القراءات في التفسيرفرش الحروف

﴿ننشزها﴾ و﴿ننشرها﴾ وما تضيفه كل قراءة

﴿وَانظُر إِلَى العِظامِ كَيفَ نُنشِزُها﴾ قرأ : ابن عامر والكوفيون بالزاي المعجمة والباقون بالراء المهملة (نُنْشِزُها) أي : نرفع بعضها إلى بعض ونركبها ونحييها والنَّشْزُ : ما ارتفع من الأرض ومنه : نشوز المرأة من ارتفاعها…

رواية السوسي

أثر القراءات في التفسيرتوجيه القراءات

الاقتصار على التلاوة بقراءة واحدة ليس من تمام العمل بالسنة (ابن تيمية)

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ الِاقتصارُ على التِّلَاوةِ بقراءةٍ واحدةٍ ليسَ من تَمَامِ العملِ بالسُّنَّةِ، وقد يُفْضِي إلى جَعْلِ السُّنَّةِ بدعةً، والمستحبِّ واجبًا، ويؤدِّي ذلكَ إلى التفرُّقِ والِاختلافِ قالَ…

مسائل القراءات وتطبيقاتها